Grundschule Hellern
Grundschule Hellern

Grundschule Hellern

Große Schulstr. 83
49078 Osnabrück

 

Telefon: 0541/441930

E-Mail:   mail@gs-hellern.de

 

Aktuelles

Ganztagsschule in Hellern .pdf
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Auswertung der Elternbefragung.pdf
PDF-Dokument [75.9 KB]

In dem folgenden Dokument finden Sie alle Informationen des Elternabends zur "Schulreife", der am 18. März 2019 in unserem Hause statt fand.

Informationselternabend_2019.pdf
PDF-Dokument [4.4 MB]

Wichtige Termine

 

 

18. März 2019, 20 Uhr

Schulreife Elternabend

(zukünftige Klasse 1)

 

18. - 22. März 2019, vormittags

Austellung "Mathe begreifen"

 

20. März 2019, 19 Uhr

Schulvorstand

 

22. März 2019, vormittags

Tischtennis - Turnier

 

25. März 2019, vormittags

Treffen der Energiemanager

 

25. März 2019, 14 Uhr

8. Dienstbesprechung

 

29. März 2019

Methodentag (Trainingsspirale 3. Quartal)

 

1. April 2019, 19 Uhr 

Informationsabend zur Ganztagsschule

 

5. April 2019, vormittags

Schulversammlung

 

5. April 2019

Ausgabe der Smileybögen

 

8. - 23. April 2019

Osterferien

 

24. April 2019, 8 Uhr

Wiederbeginn des Unterrichts

 

 

 

Über den Unterricht hinaus...

Über den Unterricht hinaus haben die Schülerinnen und Schüler der Grundschule Hellern verschiedenste Möglichkeiten sich auszuprobieren, eigene Stärken in den Unterrichtsalltag einzubringen und die eigene Persönlichkeit weiterzuentwickeln.

 

Dafür haben wir unterschiedliche Projekte in den Unterrichtsalltag implementiert, die diese Möglichkeiten bieten, z.B. im Rahmen des buddy- Programms Verantwortlichkeit gegenüber anderen Schülern zu übernehmen, für die 4. Klässler aufs Jahr verteilte Angebote im Rahmen des Hochbegabungs-Verbundes mit dem Gymnasium In der Wüste und drei weiteren Grundschulen, die Integation der Vorschulkinder in unserem Brückenclub, alljährlich stattfindende Projekttage zu abwechslungsreichen Themen und ab dem Schuljahr 2012/2013 auch im Projekt Balu und Du. Im Rahmen des Lesepatenprojektes kommen einmal wöchentlich Lesepaten in die Schule, um mit Schülern parallel zum stattfindenen Unterricht zu lesen.

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