Textiles Gestalten und Gestaltendes Werken

Erläuterung zur Leistungsfeststellung

Grundlage der Leistungsbewertung im Fach Textiles Gestalten und im Fach Gestaltendes Werken sind sowohl der Arbeits- bzw. Werkprozess als auch das Arbeitsergebnis (das fertige Werkstück

In die Leistungsfeststellung fließen ein:

• Beiträge zum Unterrichtsgespräch, Verwendung eingeführter Fachbegriffe
• Fachlich korrekte Anwendung von Werkverfahren unter sachgerechtem Einsatz von Material und Werkzeug
• Verantwortungsbewusstes Agieren im Fachunterricht (z. B. gegenseitige Unterstützung, Auf- und Abbau des Arbeitsplatzes, Sicherheitsaspekte)

Gewichtung für den schuleigenen Arbeitsplan

Hinweis

Verbindlich im Kerncurriculum festgelegt ist ausschließlich die Obergrenze von einem Drittel für das Arbeitsergebnis. Die Aufteilung der übrigen zwei Drittel auf „aktive Teilnahme“ und „Anwendung der Werkverfahren“ obliegt der Fachkonferenz und wurde für diesen Arbeitsplan wie oben dargestellt beschlossen.